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2023年湖北公务员考试行测,常考类比关系总结

发布:2022-09-20 15:54:15    来源:湖北公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
\2023年湖北公务员考试行测,常考类比关系总结

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  本文,小编为大家带来23种常考的类比关系总结,希望大家考前多记多背。

\ 例题讲解,做好笔记

  一、语义关系-近义关系

  1.如何想到该关系?

  一般题干出现成语、俗语等词,或成语与词语同时出现时,优先考虑语义关系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)河清海晏:国泰民安

  【解析】河清海晏指的是黄河的水澄清,大海风平浪静,用以比喻天下太平;国泰民安指的是国家太平,人民安乐,二者为近义关系。

  (2)悬梁刺股:囊萤映雪

  【解析】悬梁刺股指的是把头发吊在房梁上,用锥子扎大腿,形容勤学苦读;囊萤映雪指的是夏天用练囊装萤火虫数十只来照明,冬天利用雪地的反光来读书,形容在极端困难的条件下勤学苦读,二者是近义关系。

  (3)顿悟:醍醐灌顶

  【解析】醍醐灌顶意思是将牛奶中精炼出来的乳酪浇到头上,比喻灌输智慧,使人得到启发,彻底醒悟,与顿悟构成近义关系。

  (4)认真:一丝不苟

  【解析】一丝不苟形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎,与认真构成近义关系。

  二、语义关系-反义关系

  1.如何想到该关系?

  一般题干出现成语、俗语等词,或成语与词语同时出现时,优先考虑语义关系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)声色俱厉:和颜悦色

  【解析】声色俱厉形容说话时声音和脸色都很严厉;和颜悦色形容和蔼喜悦的脸色,二者是反义关系。

  (2)舍生取义:苟且偷生

  【解析】舍生取义指舍弃生命以取得正义,指为正义而牺牲生命;苟且偷生指得过且过,勉强活着,二者是反义关系。

  (3)创新:因循守旧

  【解析】因循守旧是指死守老一套,缺乏创新精神,形容没有创新,与创新构成反义关系。

  (4)谦虚:趾高气扬

  【解析】趾高气扬是指骄傲自满,得意忘形的样子,与谦虚构成反义关系。

  三、语义关系-比喻象征义

  1.如何想到该关系?

  一般题干出现文言文、古诗等古文中的词,或出现一个具体事物与一个抽象事物,优先考虑比喻象征义。

  2.有哪些典型例子?

  (1)优雅:天鹅

  【解析】天鹅象征着优雅,二者为比喻象征关系。

  (2)青衿:读书人

  【解析】青衿借指读书人,二者为比喻象征关系。

  (3)红颜:娥眉:女性

  【解析】红颜和娥眉都可以指代女性,前两个词与第三个词构成比喻象征义。

  (4)踢皮球:互相推诿

  【解析】“踢皮球”常用来形容部门之间职责不清,相互推诿,办事效率低下,故踢皮球可以比喻“相互推诿”。二者为比喻象征关系。

  四、逻辑关系-全同关系

  1.如何想到该关系?

  一般多是名词,两个词是完全一样的含义,可以在两词中间画上等号。

  2.有哪些典型例子?

  (1)杜鹃花:映山红

  【解析】映山红是杜鹃花的别名,二者是全同关系。

  (2)乞巧节:七夕节

  【解析】乞巧节又称七夕节,二者是全同关系。

  (3)笺札:书信

  【解析】笺札就是指书信,二者是全同关系。

  (4)百分比:百分率

  【解析】百分数也叫做百分率或百分比,是一种表达比例、比率或分数数值的方法,二者是全同关系。

  五、逻辑关系-并列关系-矛盾关系

  1.如何想到该关系?

  两词在同一层级,且没有第三种情况。

  2.有哪些典型例子?

  (1)鸳:鸯

  【解析】鸳鸯是一种鸟类,鸳指雄鸟,鸯指雌鸟,二者是并列中的矛盾关系。

  (2)常规问题:非常规问题

  【解析】“A”和“-A”是典型的矛盾结构,二者是并列中的矛盾关系。

  (3)静态博弈:动态博弈

  【解析】静态博弈指的是博弈参与者之间不存在策略选择的先后次序,比如摇骰子比大小;动态博弈有先后顺序,比如象棋、围棋,二者是并列中的矛盾关系。

  (4)本能行为:学习行为

  【解析】本能行为是天生的,不需要练习和反复经验得来;学习行为是由于练习和反复经验而产生的行为,不是天生的,二者是并列中的矛盾关系。

  六、逻辑关系-并列关系-反对关系

  1.如何想到该关系?

  ①两词在同一层级,且有第三种情况;②两词有类似或相同的功能。二级辨析可能会考到命名方式。

  2.有哪些典型例子?

  (1)夸张:排比

  【解析】夸张和排比都是修辞手法,且还有其他的修辞手法,二者是并列中的反对关系。

  (2)马蹄莲:蟹爪兰

  【解析】马蹄莲和蟹爪兰是两种不同的植物,且还有其他种类的植物,二者是并列中的反对关系,且都是根据外形来命名的。

  (3)火炬:蜡烛

  【解析】火炬和蜡烛都可以用来照明,二者在功能上是并列关系,且有第三种情况,二者是并列中的反对关系。

  (4)戊:己:庚

  【解析】戊、己、庚是“十天干”中的三个,三者是并列中的反对关系,且三者在天干中排列紧密连续。

  七、逻辑关系-包容关系-种属关系

  1.如何想到该关系?

  两个词中,一个是大词,一个是小词,大词包含小词,且可以单独用“是”造句,并且能够造通。

  2.有哪些典型例子?

  (1)省份:河北

  【解析】河北是一个省份,二者是包容中的种属关系。

  (2)自然科学:化学

  【解析】化学是一种自然科学,二者是包容中的种属关系。

  (3)沙漏:计时器

  【解析】沙漏是一种计时器,二者是包容中的种属关系。

  (4)青海湖:内陆湖

  【解析】青海湖是中国最大的内陆湖,二者是包容中的种属关系。

  八、逻辑关系-包容关系-组成关系

  1.如何想到该关系?

  两个词中,一个是大词,一个是小词,大词包含小词,且不能单独用“是”造句。

  2.有哪些典型例子?

  (1)中国:北京

  【解析】中国包含北京,北京是中国的组成部分,二者是包容中的组成关系。

  (2)桃子:桃核

  【解析】桃子包含桃核,桃核是桃子的组成部分,二者是包容中的组成关系。

  (3)恒星:宇宙

  【解析】宇宙包含恒星,恒星是宇宙的组成部分,二者是包容中的组成关系。

  (4)工蜂:蜂群

  【解析】蜂群包含工蜂,工蜂是蜂群的组成部分,二者是包容中的组成关系。

  九、逻辑关系-交叉关系

  1.如何想到该关系?

  两个词从不同角度进行描述,并且用“有的A是B、有的A不是B、有的B是A、有的B不是A”进行造句子,正反造四个句子通顺即为交叉关系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)党员:干部

  【解析】有的党员是干部,有的党员不是干部,有的干部是党员,有的干部不是党员,二者是交叉关系。

  (2)大学生:志愿者

  【解析】有的大学生是志愿者,有的大学生不是志愿者,有的志愿者是大学生,有的志愿者不是大学生,二者是交叉关系。

  (3)推理漫画:连环漫画

  【解析】有的推理漫画是连环漫画,有的推理漫画不是连环漫画,有的连环漫画是推理漫画,有的连环漫画不是推理漫画,二者是交叉关系。

  (4)馆藏文物:史前文物

  【解析】有的馆藏文物是史前文物,有的馆藏文物不是史前文物,有的史前文物是馆藏文物,有的史前文物不是馆藏文物,二者是交叉关系。

  十、逻辑关系-对应关系-功能

  1.如何想到该关系?

  一种事物与其具体功能的对应关系,二级辨析经常考查主要功能或次要功能。

  2.有哪些典型例子?

  (1)净水器:除杂质

  【解析】净水器有除杂质的功能,二者是功能对应关系。

  (2)防爆膜:抗撞击

  【解析】防爆膜有抗撞击的功能,二者是功能对应关系。

  (3)储存:光盘

  【解析】光盘的主要功能是储存数据,光盘和储存是功能对应关系。

  (4)白醋∶消毒

  【解析】白醋的主要功能是调味,次要功能是消毒,去除病菌,二者为功能的对应关系,且为次要功能。

  十一、逻辑关系-对应关系-原材料、工艺和成品关系

  1.如何想到该关系?

  某种材料经过某种工艺变成了另一种物品,二级辨析经常考查工艺过程是物理变化还是化学变化。

  2.有哪些典型例子?

  (1)竹子:竹笛

  【解析】竹子是制作竹笛的原材料,二者为原材料和成品的对应关系。

  (2)无纺布:口罩

  【解析】无纺布是制作口罩的原材料,二者为原材料和成品的对应关系。

  (3)玉石:雕琢:玉器

  【解析】玉石过雕琢这个工艺可以制成玉器,三者是原材料、工艺和成品的对应关系,且雕琢为物理变化。

  (4)大豆:发酵:豆豉

  【解析】大豆通过发酵这个工艺可以制成豆豉,三者是原材料、工艺和成品的对应关系,且发酵为化学变化。

  十二、逻辑关系-对应关系-属性关系

  1.如何想到该关系?

  某种事物具有某种特点,二级辨析经常考查是必然属性还是或然属性。

  2.有哪些典型例子?

  (1)羊奶:腥膻

  【解析】羊奶一定具有腥膻的特点,二者是属性对应关系,且是必然属性。

  (2)黄连:苦涩

  【解析】黄连一定具有苦涩的特点,二者是属性对应关系,且是必然属性。

  (3)平面三角形:内角和180度

  【解析】平面三角形必然存在内角和180度的属性,二者是属性对应关系,且是必然属性。

  (4)水泥:硬

  【解析】水泥是粉状材料,加水搅拌后成一种可塑性的浆体,随着时间推移才会慢慢硬化,硬是水泥的属性,但不是水泥的必然属性,二者是属性对应关系,且是或然属性。

  十三、逻辑关系-对应关系-动作先后顺序

  1.如何想到该关系?

  出现行为动作,一般会考查动作存在有先后顺序,二级辨析会侧重考查动作的发出主体,比如动作发出者是不是同一个。

  2.有哪些典型例子?

  (1)下单:付款:送货

  【解析】先下单,再付款,最后送货,三者是动作先后顺序。

  (2)复习:考试:阅卷

  【解析】先复习,再考试,最后阅卷,三者是动作先后顺序。

  (3)申报:评审:得奖

  【解析】先申报,再评审,最后得奖,三者为时间先后顺序的对应关系,申报与得奖是同一主体,但是与评审主体不同。

  (4)摸清致贫原因:提出扶贫措施

  【解析】先摸清致贫原因后提出扶贫措施,二者为时间先后顺序的对应关系,且摸清致贫原因与提出扶贫措施两个行为是同一主体。

  十四、逻辑关系-对应关系-因果关系

  1.如何想到该关系?

  某件事是产生另外一件事的原因,可以用“导致”或者“因为…所以…”造句,二级辨析可能会考查原因是人为原因还是自然原因,或结果是好结果还是坏结果。

  2.有哪些典型例子?

  (1)物必先腐:而后虫生

  【解析】物必先腐,而后虫生,指的是因为东西自身先腐烂,所以虫子才可以寄生,二者是因果关系。

  (2)缺锌:生长迟缓

  【解析】缺锌导致生长迟缓,二者是因果关系。

  (3)海啸:地震

  【解析】地震可能引发海啸,二者是因果关系,且原因是自然原因。

  (4)玻璃幕墙:光污染

  【解析】玻璃幕墙导致光污染,二者是因果关系,且原因是人为原因。

  (5)努力:成功

  【解析】努力可能会带来成功,二者是因果关系,且结果是好的结果。

  (6)病毒:传染病

  【解析】病毒可能会导致传染病,二者是因果关系,且结果是坏的结果。

  十五、逻辑关系-对应关系-方式与目的

  1.如何想到该关系?

  可以用造句的方式来找关系,通过某方式,为了达到某目的。二级辨析经常会考查方式是否能够达到目的。

  2.有哪些典型例子?

  (1)闪电战:突袭

  【解析】闪电战的目的是为了突袭,二者是方式目的的对应关系。

  (2)杀鸡:儆猴

  【解析】杀鸡的目的是为了儆猴,二者是方式目的的对应关系。

  (3)刻舟:求剑

  【解析】通过刻舟的方式,为了达到求剑的目的,二者是方式目的的对应关系,且方式达不到目的。

  十六、逻辑关系-对应关系-地点

  1.如何想到该关系?

  地理名词上的对应或某个地点是某种事物、某个动作的发生地。

  2.有哪些典型例子?

  (1)丛林:猛虎

  【解析】丛林可以是猛虎的生存环境,二者是生存环境和物种的对应关系。

  (2)广场:广场舞

  【解析】广场是跳广场舞的地点,广场舞是一种运动形式,广场是一个地点,二者是地点的对应关系。

  (3)酒庄:红酒

  【解析】酒庄是生产红酒的地点,二者是生产地点的对应关系。

  十七、逻辑关系-对应关系-工具

  1.如何想到该关系?

  强调做某件事或者某个动作与其所需要的工具的对应关系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)烹饪:砂锅

  【解析】砂锅是烹饪的工具,二者是工具对应关系。

  (2)黑板:教学

  【解析】黑板是教学的工具,二者是工具对应关系。

  (3)钢琴:演奏

  【解析】钢琴是演奏的工具,二者是工具对应关系。

  十八、逻辑关系-对应关系-配套使用

  1.如何想到该关系?

  出现两个物品并且需要两个物品在一起配合使用完成某件事,强调的是两个物品的配套关系。常见出题形式为两词型。

  2.有哪些典型例子?

  (1)手机:充电器

  【解析】充电器用来给手机充电的,与手机配套使用二者为配套使用的对应关系。

  (2)菜刀:砧板

  【解析】用菜刀在砧板上切东西,二者是配套使用的对应关系。

  (3)子弹:手枪

  【解析】射击时,子弹和手枪需要配套使用,二者是配套使用的对应关系。

  十九、逻辑关系-对应关系-诗句+主题

  物品考查的形式比较多,通常来讲比较喜欢考的是外形

  1.如何想到该关系?

  强调的是诗句与其主要表达的含义或主题的对应关系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)故人西辞黄鹤楼:送别

  【解析】“故人西辞黄鹤楼” 是指老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,表达的是“送别”之情,二者是诗句和其所表达主题的对应关系。

  (2)少壮不努力,老大徒伤悲∶惜时∶奋斗

  【解析】少壮不努力,老大徒伤悲,是指年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。这句诗表达了要惜时、奋斗的思想,诗句和后两个词是诗句和其所表达主题的对应关系。

  和功能等。如果考生无法立即看出图形的共同点,可以圈出题干两幅图,相邻比较进行观察。

  二十、语法关系-主谓关系

  1.如何想到该关系?

  出现主语和动作或状态的陈述或说明,即构成主谓关系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)歌唱家:歌唱

  【解析】歌唱家为主语,歌唱是谓语,构成主谓关系。

  (2)股票:增值

  【解析】股票为主语,增值是谓语,构成主谓关系。

  二十一、语法关系-动宾关系

  1.如何想到该关系?

  出现动作或状态与动作状态的接受者,即构成动宾关系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)设计:修建:高楼

  【解析】设计和修建为动作,高楼为动作的接受者,设计和修建分别与高楼构成动宾关系。

  (2)裁剪:服装

  【解析】裁剪为动作,服装为动作的接受者,裁剪服装构成动宾关系。

  二十二、语法关系-主宾关系

  1.如何想到该关系?

  出现主语与动作状态的接受者,即构成主宾关系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)警察∶罪犯

  【解析】警察抓捕罪犯,警察为主语,罪犯为动作接受者,二者构成主宾关系。

  (2)医生:病人

  【解析】医生治疗病人,医生为主语,病人为动作接受者,二者构成主宾关系。

  二十三、语法关系-偏正关系

  1.如何想到该关系?

  出现修饰语和中心语,一般能用“的”、“地”造句通顺,多为偏正关系。

  2.有哪些典型例子?

  (1)铭心刻骨:记忆

  【解析】铭心刻骨为修饰语,记忆为中心语,铭心刻骨的记忆,二者构成偏正关系。

  (2)怡人:风景

  【解析】怡人为修饰语,风景为中心语,怡人的风景,二者构成偏正关系。

  (3)飞快:跑

【解析】飞快为修饰语,跑为中心语,飞快地跑,二者构成偏正关系。 

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